2007年12月24日

2007年のトップ教育アプリ:ラーニング 2.0

Michael Arrington

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教員でアクティブなブロガーでもあるLarry Ferlazzoが、2007年の教育関係のベストスタートアップを発表した。

このランキングは、学生のことを考えてまとめられていることがよくわかる。私としては、平均的学生はWikipediaやDelicious程度と、あとたまに盗まれた学期末レポートの助けを借りれば、まず間違いなく卒業はできると考えているのだが、こうして学生が勉強したり成果を報告するためのツールのハイライトを紹介してくれる人がいるのは有難いことだ。

ランキングは順当にFootnoteFleckBookrSketchcastといった名前が出てくる。

どういうわけかTumblrがベスト学習支援サービスに指名されている。「学生が自分たちの成果を簡単に発表できる最適な場所」だとFerlazzoは書いている。

でも、私がいちばん知りたいのはこれ。学生さんが単位を取得するために、実際どんなアプリケーションを使っているのか、ということ。そして次の疑問は、そうしたサイトで費やす時間を全部合わせても、Facebookにいる時間と比較になるほどの時間になるのか、ということ。

(それから、コメント欄に書いてもらう前に言っておくけど、そう、クリスマス前で今日はニュースが少ないんだ)

[原文へ]

(翻訳:Nob Takahashi)

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